王金战著名教育专家、外研社“王金战图书工作室”签约作者。 天才陨落谁之过 近 日频见报端的李某儿时拥有这样一份天才的简历:连续两届荣获全国“希望杯”青少年儿童钢琴比赛二等奖;中国幼儿申奥形象大使;连续三届荣获“爱我中华”全 国青少年书法大赛奖。却因无证驾驶宝马打人事件引发热议,又因涉嫌强奸被检察机关批捕。这个惊奇的转折,将家庭教育推上审判台:孩子们的心理健康是否和荣誉证书一样值得父母骄傲? “富教育”的精神内涵 王金战认为,家长[微博]和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长 相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。如果没有高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。重技能、轻品德的家庭教育观念,应引起为人父母者的警醒。 “穷教育”的时代新解 为撰写 《王金战眼中的衡水中学》一书,王金战亲身体验了衡水中学这所超级中学,揭开了以“苦其心志,劳其筋骨”为核心的“穷教育”之所以成功的背后支撑——激 情。王金战认为,激情对于应试教育环境中的孩子有巨大的催化作用,不仅可以疏解负面情绪,还可以化压力为动力。 王金战还一针见血地 指出:“在春游、秋游能免则免的中国教育环境下,一所学校敢搞八十华里远足这样规模巨大、管理复杂的野外活动,校方需要有怎样的魄力?”他目睹了学生们在 远足中高喊“流血流汗不流泪”的口号,被孩子们的激情深深感动。他总结道,“用一棵树摇动另一棵树,用一颗心撼动另一颗心”,是学校的良苦用心,也是其高 考神话得以延续的秘诀。 京华时报记者张晓鸽 阅读完标题为(仲永之伤 问责家庭教育)的文章后,{www.bjxxg.cn}小编为大家推荐更多相关文章,千万不要错过哦! (责任编辑:北京信息港) |