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发明“神器”缘于一次学校调查 促使张寒进行这项发明的是学校的一次匿名调查。“学校曾做过匿名调查，发现利用手机作弊的人最多，而且有时考试结束，都会遇到同学炫耀用手机作弊，感觉这对于认真学习的同学来说很不公平。”张寒说。
张寒随后了解到，现在防作弊的手段主要包括使用干扰器、监控器或者人工监考，但各有缺点。如果利用干扰器对考场及周围电磁环境进行干扰，虽然能防止作弊，但可能导致个别考生出现头晕等症状，也会影响考场周边居民的正常通信。而利用监考老师或者监控器，更加需要大量人力，而且容易存在漏网之鱼。 |
