针对“2017年英语退出高考”的传闻，教育部表示，目前教育部正在前期深入调研的基础上，紧锣密鼓地研究制定和完善考试招生制度改革方案。顾明远所说的“英语不再与其他科目一起在6月7、8、9日考试，而是由社会机构组织考试，学生高中三年可以考多次，取最好成绩计入高考成绩”，与此前披露的高考改革方向大体相同2017年英语退出高考，并不是不考了，不学英语了，英语在高考中仍然重要，如果达不到一定的等级，则会在很大程度上影响到大学的录取。

解读“2017年英语退出高考”

　　自17日开始，有关“中国教育学会会长顾明远称高考改革方案2017年实施，英语将退出统考”的报道成为关注热点。记者18日午间电话采访了顾明远，他详细解释了自己对高考英语改革的理解：英语实行社会化考试、一年多次考试是改革方向，现有的计分体系造成分分计较，考生差一分就排一操场，不公平，也不科学，因此我们很多专家都主张英语实行等级计分制，并以多次考试中的最好成绩计分，这绝不等于高考不考英语，也不会削弱目前的英语教学，因为高校招生录取时对英语等级仍会有要求，只是不同层次、不同类别的高校的要求可以有所区分。“高考牵系重大，目前方案尚未确定，因此有关改革的一切都要以相关部门的正式公布为准。”顾明远说。

　　>>媒体报道

　　英语分等级计成绩

　　据媒体报道，中国教育学会前会长顾明远17日在杭州参加第九届亚洲比较教育学会年会时透露，新的高考方案将从2017年开始执行，英语改为社会化考试后，将以等级计入高考成绩，而不是具体分数。

　　其实，2017年英语退出高考，顾明远所说的“英语不再与其他科目一起在6月7、8、9日考试，而是由社会机构组织考试，学生高中三年可以考多次，取最好成绩计入高考成绩”，与此前披露的高考改革方向大体相同。不过，顾明远还透露了两方面新内容：一是全国执行新高考方案的时间是2017年，而不是日前所传言的“2016年”;二是英语成绩不再以具体的分数计入高考成绩，而是以等级为主，“像大学英语四六级一样分成若干个等级”，高考招生时，不同的高校会对英语成绩提出不同的等级要求。

　　英语退出高考就能帮学生减负?

　　中国教育学会会长顾明远来杭州，参加杭州师范大学主办的第九届亚洲比较教育学会年会。会上，他对记者确认，全国执行高考新方案，不会在2016年，而是2017年。

　　2017年英语退出高考，并不是不考了，不学英语了，而是不再参加统一高考，改成参加社会考试，成绩也换成了等级制，不过，不同高校招生依然会对英语提出不同的等级要求。换言之，英语在高考中仍然重要，如果达不到一定的等级，则会在很大程度上影响到大学的录取。如果社会化考试多次，而考生又没有考到最好的等级，可能每一次均要参加。这对于一些考生来说，花的时间则更多了。

　　2017年英语退出高考，其目的当然是减轻学生负担，从而倒逼英语教学改革，这显然不是靠英语退出统一高考就能够达到的。应该说，英语进行社会化考试是走对了路子，但英语考试最为关键的一点则是降低难度，如果大部分学生经过一定的努力，多能够达到最好的等级，换言之，多能够过关，那他们就不必在英语上花费更多的时间和精力。如果难度不降，学生经过多次考试也不能拿到最高等级，那即便是不再统一高考，负担仍然很重，毕竟英语成绩仍然是大学录取的重要条件之一。

其实，英语退出统一高考，未必就是最佳。英语也可以参加统一高考，只不过在分

值上降低一些，也可以采取等级制，而社会化考试很难保证考试的过程中不会出现作弊等问题。相对来说，高考受到关注度高，更能够保证公平公正。

　　最需要指出的是，英语退出统一高考之后，语文数学是必考的，这两门学科压力会加大。出题也会出现变化，比如作文以后可能会考两种，这势必增加学生的负担，考的科目少了，难题增加了，学生的压力就更大了，这对于学生来说，未必就是好事。

　　山东高考咋改革预计今年发布方案

　　18日早上，一则关于“2017年英语将退出高考”的新闻在各大网站转载，报道称：17日，中国教育学会会长顾明远在杭州第九届亚洲比较教育学会年会上确认，2017年全国执行高考新方案，语文、数学在新高考里，分量加重，而英语不再参加统一高考。消息一出，立即引起社会大讨论。18日下午5点左右，顾明远辟谣称，英语实行社会化考试、一年多次考试是改革方向，但这并不等于英语退出高考。据悉，这已是对高考改革方案第二次摆乌龙，甚至一度引起家长和考生紧张。对此，教育部新闻发言人续梅也于18日表示，教育部正在前期深入调研基础上，紧锣密鼓地研究制定和完善改革方案，先试点后推广，并未透露改革方向。记者从省教育厅获悉，目前山东高考改革方案也在紧锣密鼓制定中，预计会在今年发布，根据3年早知道的原则，这意味着新的高考改革方案将最快于2017年执行。